2017 春季班（十二月一日开始注册，一月一日开始上课）
本課程將從宣講者、聽眾與文本三個向度引導學子進入講道學的堂奧，並達到以下課程目標：
1. 闡釋講道神學，並從聖經及教會史認識宣講者的典範與特色。
2. 結合修辭學提昇宣講的豐富性。
3. 掌握新、舊約釋經原則，以及解經講章的鋪陳和步驟
- 网络导师: Andrew Miao
罗马书（黄子嘉）
- 网络导师: Lee, S.C.
旧约概览是提供学习者丰富的学习经验，扩展他们对旧约圣经的认识。学习活动为学习者提供更实际的经验，应用圣经在现今生活的景况。学习者会就着这门课所呈现的教材，经历深入的讨论和个人的省思。
本课程是研究神在圣经中对「宣教使命」的启示。有别于世上其他民族对于各自神祇的看法和目的，圣经中的神（上帝）经由祂自己与以色列民族的互动并亲自借着耶稣基督道成肉身，来显明祂对普世宣教的心意。新旧两约因为清楚载明神对万族万民得救的切望与充足的供应、在祂所救赎的子民身上的计划、以及灵界中敌对势力抵挡人心归向真神的属灵争战等客观事实的记载，因此被奉为宣教士的必读经典。
「普世宣教」逐渐地被视为是教会事工的附属品。仿佛一个教会只要在神学上越强调「宣教」看起来就越「属灵」，并且仅仅是因着遵从大使命的要求而著重于他们自己认为的需要上。如果我们仔细研读圣经就会发现，神自己从来没有停止过宣教的工作；然而祂的信徒们却常常以自己的见解取代神的心意，甚至有时到最后成了另种型式的「偶像崇拜」 。
当今的世代弥漫在「宗教多元化」的氛围中；意指没有一个宗教可以凌架在其他宗教之上，世上所有的宗教都能够帮助人们了解上帝。当此之时基督教工作者应该根据圣经和神学上的真理，坦然面对世上其他宗教这类所谓「宣扬真理」的行为并作出回应。基督徒们更应该：（ 1 ）明了作为属神国度子民的真义；（ 2 ）确信耶稣基督是通往父神的唯一道路（约14:6 ），因为在天下人间，没有赐下别的名，我们可以靠着得救。 （徒 4:12 ）
「普世宣教」逐渐地被视为是教会事工的附属品。仿佛一个教会只要在神学上越强调「宣教」看起来就越「属灵」，并且仅仅是因着遵从大使命的要求而著重于他们自己认为的需要上。如果我们仔细研读圣经就会发现，神自己从来没有停止过宣教的工作；然而祂的信徒们却常常以自己的见解取代神的心意，甚至有时到最后成了另种型式的「偶像崇拜」 。
当今的世代弥漫在「宗教多元化」的氛围中；意指没有一个宗教可以凌架在其他宗教之上，世上所有的宗教都能够帮助人们了解上帝。当此之时基督教工作者应该根据圣经和神学上的真理，坦然面对世上其他宗教这类所谓「宣扬真理」的行为并作出回应。基督徒们更应该：（ 1 ）明了作为属神国度子民的真义；（ 2 ）确信耶稣基督是通往父神的唯一道路（约14:6 ），因为在天下人间，没有赐下别的名，我们可以靠着得救。 （徒 4:12 ）